13, 14 e 15 de outubro de 2008
O propósito deste seminário é discutir a formação do professor de Artes Visuais, tendo como ponto de partida a arte contemporânea, atrelada às necessidades requeridas por uma formação e futura atuação docente, numa perspectiva que sinaliza para uma práxis dialógico-interativa em educação. Assim, pretende-se dar continuidade ao diálogo estabelecido entre docentes e discentes do Departamento de Arte Visual da UEL e professores das Redes Municipal e Estadual de Londrina e região, a partir de ações realizadas pelo Projeto Rede Arte na Escola nos últimos anos. A possibilidade de discutir a formação docente numa relação triádica – formador de professores/professor em formação/ professor em serviço – é única e envolve áreas essenciais para o professor de arte, principalmente quando a arte contemporânea é o parâmetro, essa troca é fértil e toca no cerne da mesma questão: re-significar práticas e modelos estereotipados e cristalizados de arte e de ensino de arte.
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